저자는 공교육의 현장에서 오랫동안 과학교육 정책 담당자로 일하고 있다. 특히 수학과 과학 중심의 융합형 인재 양성에 우리 교육의 미래가 있음을 인식하고, 2000년대 중반부터 STEAM(융합) 교육, 과학 프로젝트 학습 등을 추진하며 한국 교육을 미래형 교육으로 전환하기 위해서 애써왔다. 이 같은 저자의 오랜 현장 경험과 노하우 그리고 비전을 이 책에 담았다.
이 책은 1부에서 AI 시대가 요구하는 인재 역량이 무엇인지, 세계 교육 트렌드는 어떠한지, 이에 대응하여 우리 공교육은 어떤 시도를 하고 있는지 등을 살펴보고 있다. 이를 기반으로 2부에서는 미래혁신 인재로 키우기 위해서는 무엇을, 어떻게 해야 하는지를 스팀 수업, 프로젝트 학습 등의 생생한 교육 현장 사례를 통해서 살펴보고 있다.
특히 이 책은 인공지능 시대의 중심 과목이 되고 있는 수학과 과학에 초점을 맞추어 미래인재의 주요 역량으로 꼽히고 있는 자기주도, 다양성, 소통과 융합 등을 살피고 있다. 많은 부모, 선생님 등 미래인재 교육 담당자들에게 실질적인 도움을 줄 것이다.
또한 책의 끝에 수학·과학 그리고 인공지능 교육에 대한 노하우를 인터뷰로 실어 자녀교육에 구체적인 그림을 그릴 수 있도록 하였다.