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초등 국어 ‘어휘력 자신감’ 시리즈는 1~6단계, 총 6권으로 구성되어 있습니다. 학생의 학년이나 수준에 맞는 단계에서 시작하여 독해력의 기본 바탕이 되는 어휘력을 하루 4쪽, 8주 40일에 걸쳐 차근차근 끌어올리기 위한 교재입니다.
학년별 수준에 따라 엄선한 속담, 관용어, 한자 성어, 교과 어휘를 다양한 배경 지식이 녹아든 지문과 함께 제공하여 학습의 이해를 돕고, 한자 어휘를 통해 어려운 교과 개념어도 쉽게 익힐 수 있어 어휘력을 폭넓게 기를 수 있습니다.
또한 맞춤법, 띄어쓰기 규칙 및 헷갈리기 쉬운 어법 문제를 제공하고 친절한 해설을 더하였습니다. 이 밖에도 학생들이 어휘력 학습에 흥미를 잃지 않고 성취감을 느낄 수 있도록 재미있고 다양한 놀이 활동과 어휘력 쑥쑥 자람판 등의 부록을 제공하였습니다. ?
학년별 수준에 따라 엄선한 속담, 관용어, 한자 성어, 교과 어휘를 다양한 배경 지식이 녹아든 지문과 함께 제공하여 학습의 이해를 돕고, 한자 어휘를 통해 어려운 교과 개념어도 쉽게 익힐 수 있어 어휘력을 폭넓게 기를 수 있습니다.
또한 맞춤법, 띄어쓰기 규칙 및 헷갈리기 쉬운 어법 문제를 제공하고 친절한 해설을 더하였습니다. 이 밖에도 학생들이 어휘력 학습에 흥미를 잃지 않고 성취감을 느낄 수 있도록 재미있고 다양한 놀이 활동과 어휘력 쑥쑥 자람판 등의 부록을 제공하였습니다. ?
저자: 김현진, 이은영 (지은이)
1주차
Day 01 〈속담〉 까마귀 고기를 먹었나
Day 02 〈관용어〉 입을 다물다
Day 03 〈한자 성어〉 좌우명(座右銘)
Day 04 〈교과 어휘〉 민주주의를 지켜 낸 4.19혁명
Day 05 〈한자 어휘〉 ‘종(種)’과 ‘류(類)’가 들어간 말
〈그림으로 익히는 어휘〉 걸음걸이의 종류
2주차
Day 06 〈속담〉 개천에서 용 난다
Day 07 〈관용어〉 획을 긋다
Day 08 〈한자 성어〉 망망대해(茫茫大海)
Day 09 〈교과 어휘〉 우주의 중심이 지구에서 태양으로
Day 10 〈한자 어휘〉 ‘광(廣)’과 ‘고(告)’가 들어간 말
〈그림으로 익히는 어휘〉 달과 관련된 낱말
3주차
Day 11 〈속담〉 발 없는 말이 천 리 간다
Day 12 〈관용어〉 눈이 동그래지다
Day 13 〈한자 성어〉 각양각색(各樣各色)
Day 14 〈교과 어휘〉 정의의 수호자 ‘해태’
Day 15 〈한자 어휘〉 ‘성(性)’과 ‘격(格)’이 들어간 말
〈그림으로 익히는 어휘〉 사랑과 관련된 낱말
4주차
Day 16 〈속담〉 하늘은 스스로 돕는 자를 돕는다
Day 17 〈관용어〉 무릎을 치다
Day 18 〈한자 성어〉 함흥차사(咸興差使)
Day 19 〈교과 어휘〉 추워지면 왜 나뭇잎이 떨어질까요
Day 20 〈한자 어휘〉 ‘전(傳)’과 ‘설(說)’이 들어간 말
〈그림으로 익히는 어휘〉 돈이 들어가는 낱말
5주차
Day 21 〈속담〉 우물을 파도 한 우물만 파라
Day 22 〈관용어〉 시치미를 떼다
Day 23 〈한자 성어〉 퇴고(推敲)
Day 24 〈교과 어휘〉 남북이 하나 되는 날
Day 25 〈한자 어휘〉 ‘상(商)’과 ‘품(品)’이 들어간 말
〈그림으로 익히는 어휘〉 신체 부위 이름
6주차
Day 26 〈속담〉 감나무 밑에 누워서 홍시 떨어지기를 기다린다
Day 27 〈관용어〉 하늘을 찌를 듯하다
Day 28 〈한자 성어〉 각주구검(刻舟求劍)
Day 29 〈교과 어휘〉 전기의 시대를 연 발명가 에디슨
Day 30 〈한자 어휘〉 ‘개(改)’와 ‘선(善)’이 들어간 말
〈그림으로 익히는 어휘〉 눈의 종류
7주차
Day 31 〈속담〉 모난 돌이 정 맞는다
Day 32 〈관용어〉 침이 마르다
Day 33 〈한자 성어〉 지록위마(指鹿爲馬)
Day 34 〈교과 어휘〉 다양한 문화를 존중해요
Day 35 〈한자 어휘〉 ‘필(必)’과 ‘요(要)’가 들어간 말
〈그림으로 익히는 어휘〉 하루 시간을 나타내는 낱말
8주차
Day 36 〈속담〉 콩 심은 데 콩 나고 팥 심은 데 팥 난다
Day 37 〈관용어〉 고개를 돌리다
Day 38 〈한자 성어〉 순망치한(脣亡齒寒)
Day 39 〈교과 어휘〉 대나무를 먹는 대왕판다
Day 40 〈한자 어휘〉 ‘약(約)’과 ‘속(束)’이 들어간 말
〈그림으로 익히는 어휘〉 맛을 나타내는 낱말
별책 부록 〈주간 테스트〉 〈정답과 해설〉
Day 01 〈속담〉 까마귀 고기를 먹었나
Day 02 〈관용어〉 입을 다물다
Day 03 〈한자 성어〉 좌우명(座右銘)
Day 04 〈교과 어휘〉 민주주의를 지켜 낸 4.19혁명
Day 05 〈한자 어휘〉 ‘종(種)’과 ‘류(類)’가 들어간 말
〈그림으로 익히는 어휘〉 걸음걸이의 종류
2주차
Day 06 〈속담〉 개천에서 용 난다
Day 07 〈관용어〉 획을 긋다
Day 08 〈한자 성어〉 망망대해(茫茫大海)
Day 09 〈교과 어휘〉 우주의 중심이 지구에서 태양으로
Day 10 〈한자 어휘〉 ‘광(廣)’과 ‘고(告)’가 들어간 말
〈그림으로 익히는 어휘〉 달과 관련된 낱말
3주차
Day 11 〈속담〉 발 없는 말이 천 리 간다
Day 12 〈관용어〉 눈이 동그래지다
Day 13 〈한자 성어〉 각양각색(各樣各色)
Day 14 〈교과 어휘〉 정의의 수호자 ‘해태’
Day 15 〈한자 어휘〉 ‘성(性)’과 ‘격(格)’이 들어간 말
〈그림으로 익히는 어휘〉 사랑과 관련된 낱말
4주차
Day 16 〈속담〉 하늘은 스스로 돕는 자를 돕는다
Day 17 〈관용어〉 무릎을 치다
Day 18 〈한자 성어〉 함흥차사(咸興差使)
Day 19 〈교과 어휘〉 추워지면 왜 나뭇잎이 떨어질까요
Day 20 〈한자 어휘〉 ‘전(傳)’과 ‘설(說)’이 들어간 말
〈그림으로 익히는 어휘〉 돈이 들어가는 낱말
5주차
Day 21 〈속담〉 우물을 파도 한 우물만 파라
Day 22 〈관용어〉 시치미를 떼다
Day 23 〈한자 성어〉 퇴고(推敲)
Day 24 〈교과 어휘〉 남북이 하나 되는 날
Day 25 〈한자 어휘〉 ‘상(商)’과 ‘품(品)’이 들어간 말
〈그림으로 익히는 어휘〉 신체 부위 이름
6주차
Day 26 〈속담〉 감나무 밑에 누워서 홍시 떨어지기를 기다린다
Day 27 〈관용어〉 하늘을 찌를 듯하다
Day 28 〈한자 성어〉 각주구검(刻舟求劍)
Day 29 〈교과 어휘〉 전기의 시대를 연 발명가 에디슨
Day 30 〈한자 어휘〉 ‘개(改)’와 ‘선(善)’이 들어간 말
〈그림으로 익히는 어휘〉 눈의 종류
7주차
Day 31 〈속담〉 모난 돌이 정 맞는다
Day 32 〈관용어〉 침이 마르다
Day 33 〈한자 성어〉 지록위마(指鹿爲馬)
Day 34 〈교과 어휘〉 다양한 문화를 존중해요
Day 35 〈한자 어휘〉 ‘필(必)’과 ‘요(要)’가 들어간 말
〈그림으로 익히는 어휘〉 하루 시간을 나타내는 낱말
8주차
Day 36 〈속담〉 콩 심은 데 콩 나고 팥 심은 데 팥 난다
Day 37 〈관용어〉 고개를 돌리다
Day 38 〈한자 성어〉 순망치한(脣亡齒寒)
Day 39 〈교과 어휘〉 대나무를 먹는 대왕판다
Day 40 〈한자 어휘〉 ‘약(約)’과 ‘속(束)’이 들어간 말
〈그림으로 익히는 어휘〉 맛을 나타내는 낱말
별책 부록 〈주간 테스트〉 〈정답과 해설〉
하루 15분 즐거운 공부 습관 ‘어휘력 자신감 _ 6단계’는 다음처럼 구성되어 있습니다.
1. 쉽고 재미있는 지문
글 내용이 쉽고 주제가 다양하여 흥미를 느끼며 글을 읽을 수 있습니다. 글을 읽으면서 속담, 관용어는 물론이고, 한자 성어와 교과 어휘까지 빠짐없이 익힐 수 있습니다.
2. 다양한 문제 유형
낱말의 정확한 뜻을 제공하는 것은 물론 유의어, 반의어, 헷갈리기 쉬운 다의어와 동형어를 다양한 유형의 문제로 제공하여 학습 효과를 높였습니다. 학생들이 어려워하는 맞춤법, 띄어쓰기 규칙, 낱말의 정확한 발음 등을 쉽게 학습할 수 있도록 구성하였습니다.
3. 교과서 배경 지식
교과서에 나오는 개념어를 쉽고 깊이 있게 익힐 수 있습니다. 글을 통해 배경 지식을 쌓을 수 있어서 교과 학습에도 도움이 되도록 하였습니다.
4. 폭넓은 한자 어휘
수준별 기초 한자 학습을 통해 한자가 지니고 있는 뜻을 쉽고 빠르게 이해할 수 있습니다. 같은 한자가 쓰인 낱말을 폭넓게 익힐 수 있어서 어휘력을 기를 수 있습니다.
5. 즐거운 놀이 활동
다양한 놀이 활동을 통해 어휘 학습에 흥미를 더하도록 하였습니다. 그림을 통해 우리말 어휘를 생생하게 익힐 수 있고, 일일학습이 끝날 때마다 붙임딱지를 붙이며 성취감을 느끼도록 하였습니다.
1. 쉽고 재미있는 지문
글 내용이 쉽고 주제가 다양하여 흥미를 느끼며 글을 읽을 수 있습니다. 글을 읽으면서 속담, 관용어는 물론이고, 한자 성어와 교과 어휘까지 빠짐없이 익힐 수 있습니다.
2. 다양한 문제 유형
낱말의 정확한 뜻을 제공하는 것은 물론 유의어, 반의어, 헷갈리기 쉬운 다의어와 동형어를 다양한 유형의 문제로 제공하여 학습 효과를 높였습니다. 학생들이 어려워하는 맞춤법, 띄어쓰기 규칙, 낱말의 정확한 발음 등을 쉽게 학습할 수 있도록 구성하였습니다.
3. 교과서 배경 지식
교과서에 나오는 개념어를 쉽고 깊이 있게 익힐 수 있습니다. 글을 통해 배경 지식을 쌓을 수 있어서 교과 학습에도 도움이 되도록 하였습니다.
4. 폭넓은 한자 어휘
수준별 기초 한자 학습을 통해 한자가 지니고 있는 뜻을 쉽고 빠르게 이해할 수 있습니다. 같은 한자가 쓰인 낱말을 폭넓게 익힐 수 있어서 어휘력을 기를 수 있습니다.
5. 즐거운 놀이 활동
다양한 놀이 활동을 통해 어휘 학습에 흥미를 더하도록 하였습니다. 그림을 통해 우리말 어휘를 생생하게 익힐 수 있고, 일일학습이 끝날 때마다 붙임딱지를 붙이며 성취감을 느끼도록 하였습니다.
