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사고력교육센터 지혜의 숲 설립자 차오름의 『추론하고 상상하는 사고력 세계사』. 세계사에 등장하는 주요한 사건 29가지를 뽑아서 소개한다. 아이들이 세계사의 주요한 사건에 대해 추론하고 상상하면서, 그속의 지식은 물론, 의미와 가치를 새롭게 발견하고 해석하며 사고력을 확장해나가도록 이끌고 있다. 또한 개인의 욕구와 욕망으로부터 나아가 타인과 더불어 이루는 꿈을 발견하고 지향하도록 인도한다.
저자: 차오름
1. 인류문명이 시작된 첫 날, 대체 무슨 일이 벌어진 걸까?
2. 인류의 문명은 왜 강에서 시작되었는가?
3. 인류 문명은 왜 도시를 만들었을까?
4. 3천명의 신들의 도시 수메르, 신들은 과연 무엇을 했을까?
5 .이집트의 화가들이 꼭 지켜야 할 규칙은 무엇이었을까?
6. 죽음에 대한 위대한 상상력-피라미드와 미이라
7. 그리스인들이 만들어 낸 새로운 정치시스템은 무엇이었을까?
8. 모든 사람의 생각을 이어 주는 사유의 끈-알파벳의 비밀
9. 그리스의 신들이 모두 범죄자들이라고?
10.로 마는 어떻게 제국이 되었을까?
11. 스파르타쿠스는 왜 반란을 일으켰을까?
12. 한자(漢字)는 어떻게 중국을 지배했는가?
13. 중국의 나라 이름은 왜 모두 한 글자로 되었을까?
14. 동아시아의 유교사상, 공자가 주장한 것은 무엇일까?
15. 불교의 창시자, 석가모니는 왜 6년 동안 고행을 했을까?
16. 예수는 왜 십자가 위에서 죽었을까?
17. 이슬람은 아랍 민족을 어떻게 변화시켰을까?
18. 중세 사람들은 왜 가난했을까?
19. 가톨릭 교황은 어떻게 유럽을 지배할 수 있었나?
20. 중세의 끝, 돈키호테는 왜 풍차를 향해 돌진했을까?
21. 구텐베르크의 인쇄술은 유럽을 어떻게 변화시켰는가?
22. 르네상스는 과연 무엇이 부활했던 것일까?
23. 1492년 콜럼버스를 통해 유럽이 발견한 것은 무엇이었을까?
24. 프로테스탄트의 모범생 로빈슨 크루소
25. 유럽을 뒤흔든 사상혁명
26. 과학의 탄생, 망원경과 현미경이 열어준 세계
27. 프랑스혁명, 봉건제도의 죽음
28. 노동자는 어떻게 탄생했을까?
29. 인상주의, 하나의 세계에서 천개의 세계로
2. 인류의 문명은 왜 강에서 시작되었는가?
3. 인류 문명은 왜 도시를 만들었을까?
4. 3천명의 신들의 도시 수메르, 신들은 과연 무엇을 했을까?
5 .이집트의 화가들이 꼭 지켜야 할 규칙은 무엇이었을까?
6. 죽음에 대한 위대한 상상력-피라미드와 미이라
7. 그리스인들이 만들어 낸 새로운 정치시스템은 무엇이었을까?
8. 모든 사람의 생각을 이어 주는 사유의 끈-알파벳의 비밀
9. 그리스의 신들이 모두 범죄자들이라고?
10.로 마는 어떻게 제국이 되었을까?
11. 스파르타쿠스는 왜 반란을 일으켰을까?
12. 한자(漢字)는 어떻게 중국을 지배했는가?
13. 중국의 나라 이름은 왜 모두 한 글자로 되었을까?
14. 동아시아의 유교사상, 공자가 주장한 것은 무엇일까?
15. 불교의 창시자, 석가모니는 왜 6년 동안 고행을 했을까?
16. 예수는 왜 십자가 위에서 죽었을까?
17. 이슬람은 아랍 민족을 어떻게 변화시켰을까?
18. 중세 사람들은 왜 가난했을까?
19. 가톨릭 교황은 어떻게 유럽을 지배할 수 있었나?
20. 중세의 끝, 돈키호테는 왜 풍차를 향해 돌진했을까?
21. 구텐베르크의 인쇄술은 유럽을 어떻게 변화시켰는가?
22. 르네상스는 과연 무엇이 부활했던 것일까?
23. 1492년 콜럼버스를 통해 유럽이 발견한 것은 무엇이었을까?
24. 프로테스탄트의 모범생 로빈슨 크루소
25. 유럽을 뒤흔든 사상혁명
26. 과학의 탄생, 망원경과 현미경이 열어준 세계
27. 프랑스혁명, 봉건제도의 죽음
28. 노동자는 어떻게 탄생했을까?
29. 인상주의, 하나의 세계에서 천개의 세계로
