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옮긴이의 말4
머리말12
1?물리적 한계를 넘어: 디지털 시대의 도시19
1.1 우리의 미래20
1.2 디지털 2040 시대의 우리 삶은 어떻게 바뀔까?23
1.3 왜 미래 직업과 교육, 그리고 헬스케어인가?28
2?디지털 기술은 ‘왜’ 그리고 ‘어떻게’ 우리의 삶을 바꾸는가?33
3?변화의 요인39
4?직업의 미래57
4.1 미래 직업과 시나리오58
표효하는 혁명61
분파적 투쟁66
불운의 시대70
안정적 혼란73
4.2 미래 직업의 방향과 가치76
도시 단위80
기업 단위91
개인 단위100
결론105
4.3 2040년 미래 직업106
직무 전문가106
2020년: 직무이행체계?109
미래로부터의 유적: 재활용 재설계 2020-2040118
5?교육의 미래123
5.1 미래 교육과 시나리오124
국내 총생산(GDP)126
ROI129
#YOLO132
HAM135
5.2 디지털 교육 패러다임139
준비하기141
실력 향상149
탁월해지기157
결론: 교육 생태계 구축?-?도시 단위 기회 창조하기162
5.3 2040년의 미래 교육163
기능적(이며 재미있는) 학교163
2020년: 수업 설계 지도167
6 헬스케어의 미래177
6.1 디지털 사회의 헬스케어 시나리오178
잔소리181
아니184
충분해187
누드190
6.2 디지털 의료사회에 대한 권고사항193
사람들에게 자율권 제공196
지역사회와 사회에 활기 북돋기202
상호작용 활성화하기210
결론: 사회적, 경제적 기회 창출218
6.3 2040년 헬스케어219
사회적 산타?219
2030년: 슈퍼슈트/슈퍼케어/공감슈트223
2040년: 나타 양육 턱받이229
7 결론: 확장 가능한 도시237
부록 A: 연구방법242
부록 B: 주요 기술 진보의 선택과 예상257
참고자료263
감사의 글305
작가 소개310
머리말12
1?물리적 한계를 넘어: 디지털 시대의 도시19
1.1 우리의 미래20
1.2 디지털 2040 시대의 우리 삶은 어떻게 바뀔까?23
1.3 왜 미래 직업과 교육, 그리고 헬스케어인가?28
2?디지털 기술은 ‘왜’ 그리고 ‘어떻게’ 우리의 삶을 바꾸는가?33
3?변화의 요인39
4?직업의 미래57
4.1 미래 직업과 시나리오58
표효하는 혁명61
분파적 투쟁66
불운의 시대70
안정적 혼란73
4.2 미래 직업의 방향과 가치76
도시 단위80
기업 단위91
개인 단위100
결론105
4.3 2040년 미래 직업106
직무 전문가106
2020년: 직무이행체계?109
미래로부터의 유적: 재활용 재설계 2020-2040118
5?교육의 미래123
5.1 미래 교육과 시나리오124
국내 총생산(GDP)126
ROI129
#YOLO132
HAM135
5.2 디지털 교육 패러다임139
준비하기141
실력 향상149
탁월해지기157
결론: 교육 생태계 구축?-?도시 단위 기회 창조하기162
5.3 2040년의 미래 교육163
기능적(이며 재미있는) 학교163
2020년: 수업 설계 지도167
6 헬스케어의 미래177
6.1 디지털 사회의 헬스케어 시나리오178
잔소리181
아니184
충분해187
누드190
6.2 디지털 의료사회에 대한 권고사항193
사람들에게 자율권 제공196
지역사회와 사회에 활기 북돋기202
상호작용 활성화하기210
결론: 사회적, 경제적 기회 창출218
6.3 2040년 헬스케어219
사회적 산타?219
2030년: 슈퍼슈트/슈퍼케어/공감슈트223
2040년: 나타 양육 턱받이229
7 결론: 확장 가능한 도시237
부록 A: 연구방법242
부록 B: 주요 기술 진보의 선택과 예상257
참고자료263
감사의 글305
작가 소개310
저자: 푼 킹 왕, 이효원, 림 위 키아트, 모한 라제쉬 엘라라, 채영진, 가야트리 발라수브라마니안, 용 아론 웨이 키트, 영 레이먼드 위 (지은이), 김도형, 최지민 (옮긴이)
옮긴이의 말4
머리말12
1?물리적 한계를 넘어: 디지털 시대의 도시19
1.1 우리의 미래20
1.2 디지털 2040 시대의 우리 삶은 어떻게 바뀔까?23
1.3 왜 미래 직업과 교육, 그리고 헬스케어인가?28
2?디지털 기술은 ‘왜’ 그리고 ‘어떻게’ 우리의 삶을 바꾸는가?33
3?변화의 요인39
4?직업의 미래57
4.1 미래 직업과 시나리오58
표효하는 혁명61
분파적 투쟁66
불운의 시대70
안정적 혼란73
4.2 미래 직업의 방향과 가치76
도시 단위80
기업 단위91
개인 단위100
결론105
4.3 2040년 미래 직업106
직무 전문가106
2020년: 직무이행체계?109
미래로부터의 유적: 재활용 재설계 2020-2040118
5?교육의 미래123
5.1 미래 교육과 시나리오124
국내 총생산(GDP)126
ROI129
#YOLO132
HAM135
5.2 디지털 교육 패러다임139
준비하기141
실력 향상149
탁월해지기157
결론: 교육 생태계 구축?-?도시 단위 기회 창조하기162
5.3 2040년의 미래 교육163
기능적(이며 재미있는) 학교163
2020년: 수업 설계 지도167
6 헬스케어의 미래177
6.1 디지털 사회의 헬스케어 시나리오178
잔소리181
아니184
충분해187
누드190
6.2 디지털 의료사회에 대한 권고사항193
사람들에게 자율권 제공196
지역사회와 사회에 활기 북돋기202
상호작용 활성화하기210
결론: 사회적, 경제적 기회 창출218
6.3 2040년 헬스케어219
사회적 산타?219
2030년: 슈퍼슈트/슈퍼케어/공감슈트223
2040년: 나타 양육 턱받이229
7 결론: 확장 가능한 도시237
부록 A: 연구방법242
부록 B: 주요 기술 진보의 선택과 예상257
참고자료263
감사의 글305
작가 소개310
머리말12
1?물리적 한계를 넘어: 디지털 시대의 도시19
1.1 우리의 미래20
1.2 디지털 2040 시대의 우리 삶은 어떻게 바뀔까?23
1.3 왜 미래 직업과 교육, 그리고 헬스케어인가?28
2?디지털 기술은 ‘왜’ 그리고 ‘어떻게’ 우리의 삶을 바꾸는가?33
3?변화의 요인39
4?직업의 미래57
4.1 미래 직업과 시나리오58
표효하는 혁명61
분파적 투쟁66
불운의 시대70
안정적 혼란73
4.2 미래 직업의 방향과 가치76
도시 단위80
기업 단위91
개인 단위100
결론105
4.3 2040년 미래 직업106
직무 전문가106
2020년: 직무이행체계?109
미래로부터의 유적: 재활용 재설계 2020-2040118
5?교육의 미래123
5.1 미래 교육과 시나리오124
국내 총생산(GDP)126
ROI129
#YOLO132
HAM135
5.2 디지털 교육 패러다임139
준비하기141
실력 향상149
탁월해지기157
결론: 교육 생태계 구축?-?도시 단위 기회 창조하기162
5.3 2040년의 미래 교육163
기능적(이며 재미있는) 학교163
2020년: 수업 설계 지도167
6 헬스케어의 미래177
6.1 디지털 사회의 헬스케어 시나리오178
잔소리181
아니184
충분해187
누드190
6.2 디지털 의료사회에 대한 권고사항193
사람들에게 자율권 제공196
지역사회와 사회에 활기 북돋기202
상호작용 활성화하기210
결론: 사회적, 경제적 기회 창출218
6.3 2040년 헬스케어219
사회적 산타?219
2030년: 슈퍼슈트/슈퍼케어/공감슈트223
2040년: 나타 양육 턱받이229
7 결론: 확장 가능한 도시237
부록 A: 연구방법242
부록 B: 주요 기술 진보의 선택과 예상257
참고자료263
감사의 글305
작가 소개310
